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Escuela de Liderazgo para Directivos Docentes. Documento de orientaciones para aliados a nivel territorial

Este documento ofrece una visión integral sobre la educación en Colombia, destacando la importancia de la colaboración entre diversos actores para garantizar el desarrollo integral de los estudiantes. Reconociendo que es el sistema educativo en su totalidad el que asegura este desarrollo, la Escuela de Liderazgo para Directivos Docentes (EdLDD) busca fortalecer las prácticas de liderazgo de los directivos docentes para mejorar la calidad educativa del país. Este documento, parte de una caja de herramientas teórico-metodológica de la EdLDD, presenta una guía para orientar el despliegue de la escuela en el territorio, destacando los roles de los actores y aliados, así como las interacciones necesarias para generar sinergia y articulación en su implementación. Se estructura en dos capítulos que abordan los propósitos, características y estructura de la EdLDD, así como las rutas territoriales para su despliegue y configuración de alianzas con actores relevantes del contexto educativo local.
Tipo de archivo: pdf
Categorías: Directivos docentes, Educación para el liderazgo, Fortalecimiento gestión institucional y gestión del cambio, Investigación y gestión de conocimiento, Liderazgo educativo
Etiquetas: Colombia, Deserción escolar, Dirección docente, EdLDD, Educación, Educación en Colombia, Escuela de Liderazgo para Directivos Docentes, Formación docente, Gestión escolar, Lideres educativos, Metas en educación, Prioridades en educación, Rectores, Retos en educación, Transformación educativa
Autor: Fundación Empresarios por la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación
Idioma: Español
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